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カテゴリー「4年生の活動」の検索結果は以下のとおりです。

10/6 4年「自転車教室」

 

昨日、2日目の自転車教室を行いました。

4年生と6年生です。写真は、4年生のときの様子です。

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10/6 4年理科「とじこめた空気と水」

 

今、4年生の理科では、「とじこめた空気と水」について勉強しています。

注射器や空気鉄砲に空気や水を閉じ込めて、実験をします。

今回は、閉じ込めた空気の中に小さな星形のスポンジを入れて様子を見たり、注射器と空気鉄砲を管でつなぎ、空気や水の移動を観察しました。

子どもたちは、星形の変化や空気、水、押し棒の動きに、新しい発見をし、楽しそうに実験をしていました。

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あたたかい子たち

ユニバーサルデザインの品々を調べて発表会を開きました。

その際たくさんの品々を用意したのですが、

発表会後、誰も指示を出していないのに、何人かの子がさっと集まって

一つ一つ袋にしまったり箱に片付けたりしてくれました。

帰りの会前の慌ただしい時間でしたが、あっという間に片付きました。

こういう行動が当たり前にできる子たち。こんな子たちに私も大切なことを学ばせてもらっています。(こ)

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4年生 校外学習に行ってきました

4年生は、二ッ池・セレトナに校外学習に出かけました。

午前中、二ッ池周辺の自然について、「自分で発見する」ヒントを教えていただきました。

午後からは、グループに分かれ、それぞれのテーマに沿って調べ学習をしました。

何気ない木々や草花ですが、よく見るといろいろな発見がありました。

今日の学習を通し、樹形や幹の様子、葉を見る目が育ったように思います。

これからは、木々や草花を見たときの世界が今までと違ったものに見えるかもしれません。

屋外でも心地よく過ごすことのできる、秋らしい素晴らしい天候に恵まれた一日でした。

最後に、セレトナ秘蔵「足踏み水車」の実演をしていただきました。貴重な体験ができました。(こ)

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9/29 セレトナの不思議

 

4年生の校外学習でセレトナに行きました。いくつかの不思議に出会いました。

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① 三種類の葉をつける木(グー、チョキ、パーの葉の形をした葉)

② 空が丸く見える場所(大きな木を切り倒したら、空が丸くなった)

③ 二つの木が一緒になった切り株(1本の木だと思って切り倒したら、2本一緒になっていた)

④ 木の幹が丸くなった木