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カテゴリー「4年生の活動」の検索結果は以下のとおりです。

4年_理科_天気による気温の変化のちがいを調べよう

晴れ日、雨の日、曇りの日を調べました。

一日の気温の変化をよそ1時間おきに調べます。それを折れ線グラフにして比べます。

休み時間や授業、給食や掃除の時間にかかわらず1時間ごとに気温を測るのは

なかなか大変です。でも一日やりきると、達成感があります。

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4年_図工_コロコロガーレ

ビー玉を転がして遊ぶおもちゃ作りです。

上手に転がすためには、高いところから転がす必要があります。

転がる道からビー玉が落ちないようにしなくてはいけません。

工夫のしどころが満載。どの子も頭をひねって、楽しいコースを作っています。

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黒板

黒板に自分で書く・・・子どもにとってうれしい活動です。

国語の時間にミニ作文をしました。その作文を黒板に書いて発表します。

たくさんの挙手がありましたが、黒板に書くことができるのは、当てられた数名のみ。

当てられた子は目を輝かせて、黒板の前に出てきます。

このような活動は、やはり電子黒板より、昔ながらの黒板が勝ります。

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4年_国語_発表会

作者の考えや説明されている内容に触れ、自分の考えを発表します。

それぞれのグループで開いた発表会。少人数とはいえ、やはり人の前で発表するには

勇気がいりますし、緊張もします。

自分の考えを上手に発表する力をつけるとともに、人前で堂々と思いを発表する、強い心も大きく育ってくれればと思います。

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4年生の雨の日の過ごし方

4年生ともなれば、自分たちで工夫して過ごします。

リコーダーを吹いている子、折り紙を広げている子、ジャンケンをしている子、

クラス備品のオセロに興じる子、自由帳に絵を描く子。

電子黒板で漢字ゲームを開いたら、たくさんの子達が駆け寄ってきて熱中しました。

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