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2019年05月28日の記事は以下のとおりです。

4年生_でんきのはたらき

電気の学習は、理科の中でも比較的難しいと感じる子の多い単元です。

しかし、回路を自分達で組んで、モーターが動いたり電球が灯ったりする喜びは、

理科実験が好きになるきっかけの1つになるのではないでしょうか。

今日は単元の最初なので、既習事項を思い出し、とにかく自分たちで、

電池、モーター(プロペラ付き)、スイッチをつないでみました。

早速、何か気が付いた子たちがいるようです。何に気付いたのかな。

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4年生_体の曲がるところに何がある?

体の曲がるところに何があるのでしょう。

骨格模型を使って考えます。

ガイコツを間近にすると、なぜかワクワクしてしまう子ども達。

理科室の主といえば、やはりガイコツ!

あこがれのガイコツに会えた喜びなのでしょうか・・・。

もちろん『関節』について、しっかり学習しましたよ!

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  • 2019/05/28

5/28(火)鑑賞教室

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体育館が夢の国に変わったようです。全校で夢団さんの「オズの魔法使い」を観劇しました。

とても素敵な演技と歌声に引き込まれました。最後まであきらめない、自分の願いは自分の努力で叶えるというメッセージを受け取ることができました。

夢団さん、素敵なミュージカルをありがとうございました。

 

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