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2年 図工「新聞紙となかよし」

並べた新聞紙の上を裸足で歩いたり、新聞紙にもぐってみたり、破ったり、丸めたりして 新聞紙の面白さを味わいました。

「もっとやりたい!」「またやりたい!」という声が聞かれました。子どもたちの笑顔があふれる学習になりました。

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